1-8 klasių mokiniai dalyvavo tradiciniame mokyklos vardo paminėjimo dienoje „Einame Marijono Daujoto keliais“. Šiais metais projekte buvo integruotas karjeros ugdymas. Mokiniai dalyvavo įvairiose veiklose ir edukacijose, susijusiose su karjeros ugdymu.
4c ir 3c klasių mokiniai Kretingos M. Valančiaus viešojoje bibliotekoje susitiko su rašytoju Dainiumi Šlušniu. Sužinojo apie rašytojo kūrybą, kuriamas iliustracijas knygutėms, jo vaikystę.
Mokiniai turėjo galimybę dalyvauti istorijų ir iliustracijų kūryboje.
Edukacinės programos „Skambantis miškas“, Palangoje metu 7e ir 7d klasių mokiniai susipažino su orkestro struktūra, išgirdo, kaip skamba kiekviena instrumentų grupė, prisilietė prie jų istorijos. Sužinojo, jog orkestro vadovas yra dirigentas, t.y. lyderis, iniciatorius, įkvėpėjas. Ši profesija susideda iš daugelio dedamųjų – nuo solfedžio, muzikos istorijos iki filosofijos, psichologijos, komunikacijos išmanymo ir gebėjimų, kalbų mokėjimo. Dirigentas turi turėti aiškią idėją, nes stovėdamas prieš muzikantus turi ne tik mokėti patį kūrinį, muzikinę partitūrą, bet ir jausti kiekvieną atlikėją, vesti juos muzikos keliu. Mokiniai sužavėti gyvai atliekama instrumentų muzika po koncerto aplankė naujai pastatytą M. K. Čiurlionio paminklą ir Pasakų parką.
Kretingos muziejaus tradicinių amatų centre saldainių gamybos ir pakavimo amato mokiniai mokėsi 4d klasės mokiniai, kurie ne tik ragavo savo gaminius, bet dailiai supakavę parnešė namiškiams lauktuvių.
O vitražo meno paslapčių mokėsi 4a klasės mokiniai edukacijoje „Žvilgsnis pro spalvotus vartus“. Gal būt tai gali tapti kažkuriam iš dalyvių vitražo specialybės pasirinkimo užuomazga.
O kaip tapti modernaus šviečiančio neoninėmis spalvomis atviruko autoriais 2e ir 3e klasės mokiniai mokėsi Plungės Žemaičių dailės muziejuje. Kas žino, gal būt šie kūrybingi mažieji meninkai pasirinks knygų iliustratoriaus arba net scenografo profesijos kelią.
Gamtininko, o gal tyrinėtojo – laboranto kelią gali pasirinkti kuris nors iš trečių klasių mokinių, tyrinėjusių gintarą. Labiausiai jaunuosius tyrėjus džiugino tai, jog ne viename gintaro gabalėlyje pastebėjo ir turėjo galimybę tyrinėti inkliuzus. Mokiniai patys eksperimentuodami sužinojo, kad gintaras skęsta gėlame, o išplaukia į paviršių sūriame vandenyje, kad gintaras gali degti, kad jis yra gana trapus, o veikiamas aukštos temperatūros ima minkštėti, tirpti, lydytis. Na, o didžiausią įspūdį vaikams paliko eksperimentas su gintaro dulkėmis ir žvakių liepsna. Klasėje užgesinus šviesą, jaunieji tyrėjai pasijuto tikrais magais, žerdami po žiupsnelį gintaro dulkių virš degančios žvakės liepsnos, išgavo lyg mini fejerverko ar šaltosios ugnelės žiežirbavimo efektą.
8a ir 8d klasės mokiniai lankėsi Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centro Kretingos filiale.
Čia mokiniai susipažino su mokymosi programomis ir turėjo atviras patirtines veiklas. O kokia gi šventė be vaišių. Tad mokiniai minkė tešlą, kočiojo ir formavo riestainius bei kepė pagal senąjį tautinio paveldo receptą.
Dėkingi ir džiugiai nusiteikę mokiniai su pačių sukurtais gaminiais bei išsikeptais riestainiais atsisveikino su svetingais darbuotojais.
Štai tokia pilna veiklos, prasmės ir įspūdžių Marijono Daujoto vardo paminėjimo diena.