PROGIMNAZIJOS VIZIJA IR MISIJA

Inovatyvi EKO mokykla, ugdanti atsakingą, veiklią ir kūrybingą asmenybę.

Atvira pokyčiams progimnazija teikia kokybišką ugdymą, kuria inovatyvią aplinką kryptingam patyriminiam mokymuisi, ugdo mokinių ekologinę savimonę, kritinį mąstymą ir kūrybiškumą.

PROGIMNAZIJOS VERTYBĖS

Tolerancija. Atsakomybė. Tobulėjimas.

PROGIMNAZIJOS MISIJA

Atvira pokyčiams progimnazija teikia kokybišką ugdymą, kuria inovatyvią aplinką kryptingam patyriminiam mokymuisi, ugdo mokinių ekologinę savimonę, kritinį mąstymą ir kūrybiškumą.

KRETINGOS MARIJONO DAUJOTO PROGIMNAZIJA

 

1 klasė

Pinigai

Klasė: 1
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, visuomeninis ugdymas.

 

Aprašymas
Mokiniai aiškinsis pinigų reikšmę kasdieniame gyvenime, mokysis atpažinti eurų banknotus ir monetas, suprasti jų vertės santykį. Spręsdami praktines užduotis, lygins prekių kainas, skaičiuos kainų skirtumus ir grąžą, sudarys nurodytas pinigų sumas iš skirtingų nominalų. Diskutuodami svarstys, kam reikalingi pinigai, ar viską galima už juos nusipirkti, nuo ko priklauso mūsų pasirinkimai ir norų įgyvendinimas.

 

Stipriausi pasaulyje kiaušiniai

Klasė: 1
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, technologijos…

 

Aprašymas
Mokiniai aiškinsis masės matavimo vienetų sistemą, mokysis įvertinti daiktų masę ir naudotis svarstyklėmis. Atliks eksperimentą „Stipriausi pasaulyje kiaušiniai“. Tyrinėdami gamtines medžiagas ir buityje naudojamus daiktus, aiškinsis jų savybes, rūšiuos pagal masę, analizuos bandymų rezultatus ir juos pristatys. Edukacijos metu mokiniai ugdysis loginio mąstymo ir bendradarbiavimo gebėjimus.

 

Pėdsakai

Klasė: 1
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, lietuvių kalba ir literatūra, gamtos mokslai, technologijos.

 

Aprašymas
Mokiniai tyrinės Lietuvoje gyvenančių gyvūnų pėdsakus, išmoks atpažinti bent penkis skirtingus gyvūnus pagal jų paliekamus ženklus gamtoje. Aiškinsis, kaip gyvūnų pėdsakai siejasi su jų gyvenimo būdu ir aplinka, svarstys, kaip šią informaciją galima panaudoti kasdieniame gyvenime. Mokiniai kurs aprašomuosius tekstus apie gyvūnus, atliks paprastus statistinius tyrimus ir pavaizduos duomenis diagramose, technologijų užsiėmimuose konstruos kūrybinius darbelius iš gamtinių ir antrinių medžiagų.

Gyvūnų vystymosi stadijos

Klasė: 1
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, gamtos mokslai.

 

Aprašymas
Mokiniai aiškinsis, kaip vystosi įvairūs gyvūnai, nagrinės jų gyvenimo ciklus, sužinos, kas yra metamorfozė, lervos ir lėliukės stadijos. Remdamiesi surinkta informacija, mokysis duomenis pateikti stulpeline diagrama ir ją analizuoti. Atlikdami praktines užduotis, taikys gamtos mokslų ir matematikos žinias, paaiškins savo stebėjimus ir pristatys išvadas.

 

2 klasė

Geometrinės figūros

Klasė: 2
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, gamtos mokslai, lietuvių kalba…

 

Aprašymas
Mokiniai tyrinės įvairių daiktų ir medžiagų savybes, mokysis jas atskirti pasitelkdami pojūčius ir stebėjimus. Matematikos veiklose nagrinės erdvinių figūrų požymius, plokštuminių ir erdvės figūrų skirtumus. Atpažins pagrindines erdvės figūras ir ras jų pavyzdžių kasdienėje aplinkoje. Edukacijos metu mokiniai ugdysis loginio mąstymo ir žinių taikymo praktinėje veikloje gebėjimus.

 

Gyvūnai ir matai

Klasė: 2
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, gamtos mokslai.

 

Aprašymas
Mokiniai, tyrinėdami gyvūnų pasaulį, mokysis atpažinti Lietuvoje gyvenančius ir kituose kraštuose sutinkamus gyvūnus, juos lygins pagal įvairius požymius. Analizuodami gyvūnų gyvenimo būdą ir santykį su žmogumi, atras skirtumus tarp laukinių ir naminių gyvūnų. Matematikos veiklose grupuos objektus pagal požymius, dėlios gyvūnų masę didėjimo ar mažėjimo tvarka, kurs informacinius pranešimus. Edukacijos metu mokiniai ugdysis loginio mąstymo, informacijos sisteminimo gebėjimus.

 

Tiltų statyba…

Klasė: 2
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, visuomeninis ugdymas, technologijos.

 

Aprašymas
Mokiniai aptars bendruomeniškumo svarbą, mokysis bendradarbiauti, priimti bendrus susitarimus ir puoselėti tradicijas. Praktinėse veiklose atliks paprastus finansinius skaičiavimus, planuos išlaidas ir biudžetą. Taikydami matematikos ir technologijų žinias, nagrinės konstrukcinių medžiagų savybes, projektuos ir kurs tiltų modelius. Edukacijoje mokiniai ugdysis atsakomybę, kūrybiškumą, finansinio raštingumo ir komandinio darbo gebėjimus.

 

3 klasė

Lygčių sprendimas

Klasė: 3
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, gamtos mokslai, visuomeninis ugdymas.

 

Aprašymas
Mokiniai projektinėse veiklose ir situaciniuose žaidimuose mokysis atpažinti pirkėjo ir pardavėjo vaidmenis. Gamtos mokslų užsiėmimuose atliks paprastus tyrimus, aiškinsis, kaip jėgos veikia kūnų judėjimą ir formą. Matematikos veiklose nagrinės paprasčiausias lygtis, mokysis atpažinti nežinomąjį, taikyti įvairius lygties sprendimo būdus. Edukacijoje mokiniai ugdysis loginį mąstymą, gebėjimą taikyti žinias praktinėse situacijose ir suprasti kasdienius reiškinius.

 

3D pasaulis…

Klasė: 3
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, technologijos, informatika.

 

Aprašymas
Mokiniai pažins pagrindines erdvės figūras – kubą, prizmę, piramidę ir kitas. Mokysis atpažinti figūrų briaunas, viršūnes ir sienas. Aptars projektavimo principus ir skaitmeninių įrenginių galimybes, išsiaiškins, kokios technologijos taikomos kuriant hologramas. Kūrybinėse dirbtuvėse pasigamins ir išbandys paprastą hologramos piramidę. Edukacijoje mokiniai ugdysis kūrybiškumą, erdvinį mąstymą ir domėjimąsi šiuolaikinėmis technologijomis.

 

Kaip nustatyti laiką ir jį parodyti?

Klasė: 3
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, technologijos, informatika, gamtos mokslai.

 

Aprašymas
Mokiniai, susipažinę su laiko sąvoka, išmoks elektroniniais ir mechaniniais laikrodžiais nustatyti laiką iki ir po vidurdienio. Nagrinės paros laikų poveikį žmogaus veiklai ir gamtai, kurs asmeninį dienos planą. Praktinėje veikloje mokiniai aiškinsis mechaninio laikrodžio veikimo principus ir patys sukurs jo modelį. Edukacijoje mokiniai ugdysis loginio mąstymo, kūrybiškumo ir žinių taikymo realiame gyvenime gebėjimus.

 

Algoritmai

Klasė: 3
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, informatika, gamtos mokslai.

 

Aprašymas
Mokiniai, susipažinę su algoritmo sąvoka, išmoks sudaryti komandų sekas, įtraukiant pasirinkimo komandą (JEI–TAI). Praktinėse veiklose kurs algoritmus iš kasdienio gyvenimo situacijų – nuo veiksmų sekos žaidime iki kelio plano ar recepto sudarymo. Nagrinės medžiagų savybes ir jų praktinį panaudojimą, sužinos apie atliekų rūšiavimą ir perdirbimą. Edukacijoje mokiniai ugdysis loginį mąstymą, kūrybiškumą ir gebėjimą taikyti žinias realiose situacijose.

Žmogaus organai ir sveikata

Klasė: 3
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, informatika, gamtos mokslai…

 

Aprašymas
Mokiniai, tyrinėdami žmogaus organizmo veiklą fizinio aktyvumo metu, sužinos, kaip pratimai veikia širdies ritmą, ir kodėl svarbu rūpintis sveika gyvensena. Atpažins pagrindinius organus, supras jų funkcijas ir tarpusavio ryšius. Atlikę paprastus matavimus, apskaičiuos pulso pokyčius ir pateiks rezultatus stulpelinėje diagramoje. Edukacijoje mokiniai ugdysis sveikos gyvensenos įgūdžius, pažinimo ir duomenų taikymo praktikoje gebėjimus.

 

4 klasė

Geometrinės formos. Žvaigždėta naktis

Klasė: 4
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, dailė.

 

Aprašymas
Mokiniai analizuos dailininko Vincento van Gogh’o kūrinį „Žvaigždėta naktis“. Naudodami virtualios realybės akinius, tyrinės geometrines formas paveiksle. Kūrybinių dirbtuvių metu mokiniai tapys, lipdys arba komponuos iš floristinių medžiagų savo „Žvaigždėtos nakties“ interpretaciją. Naudodami skaitmeninę priemonę, spręs matematines užduotis, susijusias su geometrinėmis formomis. Edukacijos metu mokiniai ugdysis loginio mąstymo ir kūrybiškumo gebėjimus.

 

Kelias, laikas, greitis

Klasė: 4
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, gamtos mokslai.

 

Aprašymas
Mokiniai analizuos kelio, laiko ir greičio sąvokas bei jų tarpusavio priklausomybę. Atlikdami praktinius darbus su mašinėlių modeliais, išsiaiškins, nuo ko priklauso mašinėlės greitis. Naudodami skaitmeninę priemonę ir taikydami įvairius matavimo vienetus, mokysis apskaičiuoti kelią, laiką ir greitį.

 

Saulės sistema

Klasė: 4
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, lietuvių kalba ir literatūra, gamtos mokslai.

 

Aprašymas
Mokiniai analizuos Saulės sistemos sandarą – sužinos planetų pavadinimus, jų seką, dydžio ir sudėties skirtumus. Aiškinsis, kokį vaidmenį Saulė atlieka sistemoje, kaip žmonės tyrinėja kosmosą. Naudodami virtualios realybės akinius, sužinos įdomių faktų apie Mėnulio tyrinėjimus. Atlikdami praktinį-kūrybinį darbą, pasigamins Saulės sistemos modelį.

 

5 klasė

Simetrija ir monotipija

Klasė: 5
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, gamtos mokslai, dailė, informatika.

 

Aprašymas
Mokiniai aiškinsis simetriją – atpažins įvairiuose objektuose ir kūrybiškai taikys dailės bei technologijų veiklose. Kurs idėjų eskizus, derindami spalvas, formas ir proporcijas, gamins kūrybinius darbelius: monotipijos atspaudus ar knygų skirtukus. Susipažins ir mokysis , kaip kurti brėžinius, taikyti  mastelį ir projektuoti objektus naudojant kompiuterines programas. Edukacijoje mokiniai ugdysis kūrybiškumą, erdvinį mąstymą ir gebėjimą pritaikyti gamtamokslines bei menines žinias praktiškai.

 

Simetrija

Klasė: 5
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, technologijos, informatika…

 

Aprašymas
Mokiniai analizuos geometrines transformacijas: simetriją, posūkius ir postūmius, pavaizduos jas schemomis ir užbaigs figūras pagal jų simetriją. Tyrinės tradicinius ir šiuolaikinius lietuvių gaminius, taikydami elementarias braižymo taisykles, projektuos detalius eskizus ir maketus. Naudos programavimo priemones figūrų ir ornamentų kūrimui, pasirinks tinkamas komandas ir algoritmus. Edukacijoje mokiniai ugdysis kūrybiškumą, erdvės suvokimą ir techninių įgūdžių panaudojimą praktiškai gebėjimus.

 

6 klasė

Briaunainiai, matematika…

Klasė: 6
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, technologijos, braižyba.

 

Aprašymas
Mokiniai analizuos geometrines figūras, atpažins briaunainius, jų elementus ir susipažins su mastelio sąvoka. Braižymo užsiėmimuose kurs lygius kampus, trikampius ir briaunainius, skaičiuos jų plotus, tūrius ir briaunų ilgius. Technologijų veiklose aptars šiaudinių sodų kūrimo tradicijas, analizuos konstrukcinių medžiagų savybes ir kurs pasirinktus briaunainius. Edukacijoje mokiniai ugdysis erdvinio mąstymo, matematikos ir technologijų žinių taikymo praktikoje gebėjimus ir kūrybiškumą.

 

 

7 klasė

Hologramos…

Klasė: 7
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, technologijos, informatika.

 

Aprašymas
Mokiniai analizuos geometrines figūras, atpažins briaunainius, jų elementus ir susipažins su mastelio sąvoka. Braižymo užsiėmimuose kurs lygius kampus, trikampius ir briaunainius, skaičiuos jų plotus, tūrius ir briaunų ilgius. Technologijų veiklose aptars šiaudinių sodų kūrimo tradicijas, analizuos konstrukcinių medžiagų savybes ir kurs pasirinktus briaunainius. Edukacijoje mokiniai ugdysis erdvinio mąstymo, matematikos ir technologijų žinių taikymo praktikoje gebėjimus ir kūrybiškumą.

 

Erdvinės figūros. Skaičius PI.

Klasė: 7
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, informatika.

 

Aprašymas
Mokiniai gilinsis į įvairių geometrinių figūrų plotų ir tūrių skaičiavimus. Taikys formules apskaičiuojant figūrų paviršiaus plotą ir tūrį, spręs praktinius uždavinius ir atras matematikos dėsningumus. Informatikos užsiėmimuose susipažins su skaičiuoklės programomis, ves duomenis į lenteles, naudos aritmetines formules ir funkcijas: sumą, vidurkį, medianą ir modą. Edukacijoje mokiniai ugdysis matematinį mąstymą, uždavinių sprendimo ir technologijų taikymo praktikoje gebėjimus.

 

8 klasė

Pitagoro teoremos paslaptys…

Klasė: 8
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: matematika, technologijos, dailė.

 

Aprašymas
Mokiniai, praktiškai taikydami Pitagoro teoremą, spręs matematinius ir kūrybinius uždavinius, susijusius su ilgio, ploto ir tūrio skaičiavimais. Susipažins su įvairiomis konstrukcinėmis medžiagomis, jų savybėmis ir panaudojimu. Naudodami „Tangramos“ dėlionę, spalvų ir perspektyvos principus, kurs geometrines kompozicijas ir iliuzijas.

 

Omo dėsnis ir elektros grandinė

Klasė: 8
Trukmė: 90 min.
Integruojami dalykai: fizika, informatika.

 

Aprašymas
Edukacijos metu mokiniai susipažins su Omo dėsniu ir jo taikymu elektros grandinėse. Jie braižys paprastų elektros grandinių schemas, matuos srovės stiprumą ir įtampą bei apskaičiuos varžą. Surinktus duomenis mokiniai analizuos naudodamiesi MS Excel skaičiuokle – taikys formules ir sudarys grafikus. Integruojant fizikos ir informatikos žinias bus ugdomas gebėjimas pagrįsti sprendimus, analizuoti rezultatus ir daryti išvadas.

Kretingos Marijono Daujoto progimnazija

1609 m. Kretingoje įsteigta pirmoji parapinė mokykla.
XIX amžiuje mokykla pertvarkyta į rusišką valdinę mokyklą, o 1915 metais – į lietuvišką pradžios mokyklą.

1937 m. pradėta statyti nauja pradžios mokykla.
1939 m. kovo mėnesį įvyko oficialus mokyklos atidarymas. Mokyklai vadovavo Stasys Juodikis. Antrasis pasaulinis karas mokyklos darbo nenutraukė.

Naudinga informacija
Priimamojo darbo grafikas

Raštinės darbo laikas
IIV 8.00–17.00 val.
V 8.00–15.45 val.
Pietūs 12.00–12.45 val.
Adresas Vilniaus g.12,
LT-97108 Kretinga

Pamokų laikas

1 pamoka 8.00–8.45 val.

10 min.

2 pamoka 8.55–9.40 val.

10 min.

3 pamoka 09.50–10.35 val.

15 min.

 4 pamoka 10.50–11.35 val.

20 min.

 5 pamoka 11.55–12.40 val.

20 min.

6 pamoka 13.00–13.45 val.

10 min.

7 pamoka 13.55–14.40 val.

Kretingos Marijono Daujoto progimnazija

Įstaigos kodas 303382953
Adresas Vilniaus g. 12, LT-97108 Kretinga
Tel. +370 657 16115
El. paštas info@daujotomokykla.lt

Naujienų prenumerata

Sužinokite mokyklos naujienas pirmi.