Integruotoje matematikos ir technologijų pamokoje 1c klasės mokiniai naudodamiesi plastilinu, spagečių makaronais bei antrinėmis medžiagomis praktiškai pavaizdavo tašką, atkarpą, spindulį ir tiesę.
Ši kūrybinė veikla naudinga tuo, kad ji skatina erdvinį mąstymą, ekologinį sąmoningumą ir padeda įtvirtinti geometrinių sąvokų supratimą.




