Kai yra galimybė ugdymą perkelti už mokyklos ribų, būtina ja pasinaudoti. Tad 6d, 7d ir 8d klasių mokiniai, lydimi savo mokytojų, suskubo į edukacinę kelionę – į Latvijos sostinę Rygą – aplankant moderniausią ir didžiausią senovinių transporto priemonių muziejų Baltijos šalyse.

Pirmiausiai mokiniai susipažino su gide ir kelionėje sužinojo, kokių įgūdžių ir asmeninių savybių reikalauja šį profesija. Suprato, jog reikia turėti istorinių, kultūrinių, užsienio kalbos žinių bei puikių organizacinių gebėjimų, nestokoti  humoro jausmo ir greitai orientuotis netikėtose situacijose.

Dėka gidės, mokiniai sužinojo Rygos miesto atsiradimo istoriją ir svarbų faktą, jo po Rygos paminėjimo rašytiniuose šaltiniuose praėjus 51 metams buvo paminėta ir Kretinga. Įdomus faktas, jog iki 20 a. Latvija nebuvo savarankiška valstybė. Pasakodama svarbiausius Latvijos ir Rygos miesto istorinius faktus, gidė mokiniams padėjo suprasti, kuo skiriasi istorikas nuo archeologo. Na, o atvykus į senovinių automobilių muziejų paaiškino, kokia yra muziejininko pareigybės paskirtis.

Mokiniai ne tik patyrė daugybę įspūdžius, susipažino su Latvijos sotinės Rygos svarbiausiais kultūros objektais, latvių papročiais ir tradicijomis, bet ir įgijo žinių apie gido, istoriko ir archeologo  profesijų skirtumus.

Dėkojame karjeros specialistei Indrei Kovalskei ir mokytojoms Virginijai Narmontienei bei Rūtai Valaitytei.